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张恒成

发布时间:2012-04-17 09:31:48     编辑:wbc123    浏览次数:

个人简介:
         张恒成,江苏邳州人。1951年生,书法专科毕业,运河高等师范学校高级讲师。现为江苏省书法家协会会员、徐州市书法家协会会员、邳州市书法家协会副主席、全国规范汉字书写专业委员会理事、邳州市老年大学特聘书法教师。长期从事师范书法教育教学,自1984年起,已有《古代名言新魏体钢笔字帖》、《怎样写新魏体钢笔字》、《怎样写硬笔字》、《八体硬笔书法字典》、《书法教与学》、《怎样学习<兰亭序>行书》、《怎样写行书》、《实用行书  董其昌<邵康节先生自著无名公传>》、《小学毛笔楷书规范字技法》、《中学毛笔楷书规范字技法》十本个人书法专著出版。另有中、小学行书规范字技法书各一本即将由金盾出版社出版。执笔江苏省师范书法教材《书法教程》、《师范生字帖》(颜体分册)、《新编师范生字帖》(书法常识分册)。参编全国师范书法试用教材《书写基础训练》、《院校书法教程》等。书法作品多次在全国各级书法大赛、大展中获奖;发表于多家报刊;入编多部书法作品集;收藏于多家纪念馆、博物馆。名录入编多部典籍。


张恒成的书法与书法教育教学


    张恒成是江苏运河高等师范学校的书法专职专业老师。从1973年考入运河师范而成为一名师范生再毕业留校而成为运河师范的书法老师,至今已整整四十年了。四十年来他把满腔的心血和汗水都洒在了书法与书法教育教学上,并做出了骄人的成绩。
    张恒成从小在本村两位字写得特别好的老先生的影响下,就喜欢上了书法,中学时在两位书法老师的影响下,对书法更是入了迷,进入运河师范后,在校友著名书法家尉天池的影响下,他不但喜欢书法,还坚定地确立了向校友尉天池学习为祖国的书法事业作贡献的远大理想和志向,并付出了艰辛的努力。
    在运师学习的两年中,学习之余,他把所有能利用的时间都用在了习字学画上,再加上入校前已打下的书法基础,所以他成了同届同学中的皎皎者。两年后他留校任教成了顺理成章的事。工作之初,他除了兢兢业业,圆满完成工作任务外,在他喜爱的书法上更是三更灯火五更鸡,勤学苦练,持之以恒,他坚信自己的名字起得好,“持之以恒,万事必成”。那时的生活条件十分艰苦,酷暑盛夏,他挥汗如雨。三九隆冬,手脚冻僵,他全然不顾,他以顽强的毅力坚持、再坚持。十年奋斗,终于赢来了他书法及书法教育教学的大丰收。1984年,他与著名硬笔书法家庞中华同年,由甘肃人民出版社出版了他的第一本书法字帖《古代名言新魏体钢笔字帖》,全国发行,该帖曾数次重印,印数近80万册。新魏体钢笔字,也成了当年他首家独创影响全国风靡一时的字体。1985年,甘肃人民出版社应广大读者的要求,约请他编写了第二本书法专著《怎样写新魏体钢笔字》,并于同年出版。该书仍受到广大读者好评,并一印再印。在1985年,他还怀着对书法如饥似渴的探索与追求,参加了无锡书法艺专的学习,成了无锡书法艺专的首届学员。在三年的书法专科函授中,他系统地学习了二十多门课,并以门门优秀的成绩被评为优秀学员,顺利地拿到了两年书法专科毕业证书和一年篆书研究班的结业证书。在他书法函授的三年里,他还认真地回顾总结自己的书法学习和教学经验、体会,完成了《怎样写硬笔字》一书的编写,1988年,甘肃少年儿童出版社出版了他的《怎样写硬笔字》,全国发行,这也是他正式出版全国发行的第三本书法专著。因这本书详细地介绍了楷、行、草、隶、篆、新魏、黑体、仿宋八种字体的写法,并附有八体例字,得到了出版社的认可,所以,甘肃少年儿童出版社便约请他一人用八体写一本书法工具书《八体硬笔书法字典》。1989年,他选取4850个常用字,每字用八种字体书写的《八体硬笔书法字典》由甘肃少年儿童出版社出版,全国发行。在当年,由一人用八体书写的五百多页的大型书法工具书,也仅此一家。这本书法字典出版后,曾获甘肃省委省政府优秀图书奖、全国少儿读物“金钥匙”奖。
1988年,他的硬笔书法作品还入选全国第二届硬笔书法大展,首次在北京美术馆展出,并入选作品精选一书,由中国青年出版社出版。他在书法研究不断深入的同时,在书法教育教学上也不断有新突破,教学成果显著。1986年,由于他在书法研究及书法教育教学上成绩突出,被授予徐州市先进工作者称号,并给予升级奖励待遇。
    1990年,为适应江苏师范书法教育教学形势的需要,江苏教委大搞教材建设,其中师范书法教材也是江苏师范教材建设的重要组成部分。基于张恒成老师在书法方面的成果,当时的省师范教育处回绝多家竞争学校,毅然地把这一重任交给了运河师范,并由张恒成老师执笔。他不负重托,如期完成了江苏省师范书法选修教材《书法教程》的编写,并顺利通过审稿,于19915月由江苏教育出版社出版,全省36所中师作书法教材使用。其后,在张恒成老师的提议下,由江苏省师范教育处牵头,又组织编写了《师范生字帖》(一套四本),他执笔“颜体”分册、《新编师范生字帖》(一套8本),他执笔“书法常识”分册。这两套书法教材均由江苏美术出版社出版,全省师范学校作教材使用。2004年,为适应教育形势发展的需要,他又编写出版了《书法教与学》一书,受到师范书法界同行的好评。2004年后,张恒成老师为解决行书教学的难题,潜心研究,还先后编写出版了《怎样学习<兰亭序>行书》(2006年教育科学出版社出版)、《怎样写行书》(2010年教育科学出版社出版)、《实用行书  董其昌邵康节先生自著无名公传》(2011年西泠印社出版社出版)三本学习行书的著作。
    自1990年起,江苏教委不但重视教材建设,还加强了学科中心组、协作组的完善。1995年省师范书法协作组成立,挂靠运河师范,校长任组长,张恒成老师任副组长。省师范书法协作组自1995年成立,1998年换届,2010年改为省高等师范书法中心组,一直挂靠运河师范,张恒成老师也一直是副组长、成员,直至2012年初退休。在张恒成老师担任江苏省师范书法协作组、中心组副组长、成员的十几年里,参与策划、组织了一系列的书法活动,如举办省师范书法教师培训班、省师范师生书法展及师范生书法现场比赛、省书法中心组年会等,对江苏师范书法教育教学,起到了十分显著的推动作用。
    张恒成老师除参与省师范书法协作组、中心组书法教育教学活动外,还积极参与省其他书法活动及全国师范书法教育教学活动,1992年,他应江苏省师范教育处的委托并代表江苏省,出席了在北京师范大学召开的全国师范书法中心组第二届年会,在这次年会上,他有幸聆听了国家教委的领导及启功大师、欧阳中石先生的教诲。1995年,他作为江苏的唯一代表,出席了在天津召开的“中国教育学会书法教育研究会中师书法教育专业委员会成立大会”并被推选为理事。1999年作为师范书法老师的代表,参加了江苏教委、江苏文联、江苏书协三家联办的“江苏省书法教师培训班”,尉天池、言恭达、徐利明、黄惇、华人德等书法名家,亲临授课,受益非浅。自2002年至2011年,每年一次的共十届全国师范书法中心组年会,未缺一次,特别是2010年在运河高等师范召开的全国师范书法第11届年会暨  江苏省高等师范书法中心组年会,全程均由他配合校领导具体筹划、组织,为大会的成功、圆满、顺利的召开立下了汗马功劳。
    张恒成老师除做好本职工作、深入研究书法及书法教育教学外,他也十分注重对学生的辅导。他用自己丰富的教学经验及书法学习的规律,因材施教,充分让学生发挥个人的潜能,科学地辅导,提供让学生崭露头角施展才华的机会和平台,挖掘发现了很多书法人才。他每年都积极组织辅导学生参加各级各类包括全国规范汉字书写专业委员会组织的书法大赛,每次都有很多学生获得各种奖励,有的现在已成为小有名气的书法家,也为学校争得了很多荣誉。2006年,张恒成老师被吸收为全国规范汉字书写专业委员会理事,并参加了在北京召开的成立大会。他觉得自己的责任更大了,担子更重了。2006年后,他在推广和普及规范字、简化字方面,做了大量的工作。他先后完成了《怎样写楷书》、《怎样写行书》、《怎样写隶书》三书的编写,其中《怎样写行书》已于2008年由教育科学出版社出版。2012年,张恒成老师刚退休后就被邳州老年大学特聘为书法教师。他不但在老年人中讲推广普及规范字简化字的重要意义,教学规范字简化字,还把注意力集中在全国中小学身上,他精心编写的《小学毛笔楷书规范字技法》、《中学毛笔楷书规范字技法》、《小学毛笔行书规范字技法》、《中学毛笔行书规范字技法》四本书的前两本,已于今年5月由金盾出版社出版,全国发行。后两本也将于今年下半年由金盾出版社出版全国发行。
    张恒成老师从1984年第一本书出版至今,已有10本书法专著出版,还有两本即将出版,执笔3本江苏师范书法教材的编写,参编3本全国书法教材。书法作品在各级各类书法大展大赛中入展、获奖;发表于多家报刊;入编多部书法作品集、收藏于多家博物馆、纪念馆。名录入编多部典籍。曾获江苏省自学成才奖、多次荣获全国书法园丁奖、优秀辅导奖、优秀书法教育工作者。现为全国规范汉字书写专业委员会理事、江苏省书协会员、徐州市书协会员、邳州市书协副主席、运河高等师范学校高级讲师。

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